Пятидневка и тематические классные часы: в системе образования Мурманской области произошли изменения

Этот учебный год в Мурманской области принес немало новшеств школьникам, родителям и учителям. Переход всех общеобразовательных учреждений региона на пятидневку, новые классные часы, в том числе "На Севере – жить!", и другие изменения активно обсуждаются в социальных сетях. Что же изменилось в школах, гимназиях, колледжах и лицеях, выясняла наша съемочная группа.

В третьем классе 1-го североморского лицея идет внеклассное занятие "На Севере – жить!". Этот предмет появился в школах Мурманской области с 1 сентября – одно занятие в неделю. Насколько эффективно – судите сами. 

"Я не знала о Батарейском водопаде, о тоне Тетрина. И я об этом узнала", – рассказала ученица 3-го класса лицея №1 ЗАТО г. Североморск Анна Пирогова.

"А ты домой приходишь, рассказываешь маме, что вот такой водопад у нас есть?", – спросил корреспондент Андрей Зайцев.

"Она удивилась, она этого не знала", – ответила Анна Пирогова.

"Кому нравится урок "На Севере – жить!"?", – спросил учеников корреспондент Андрей Зайцев.

Младшие классы довольны. Но знания и, главное, пользу дополнительные занятия приносят и старшеклассникам, в том числе помогают определиться с выбором будущей профессии. 

"Это очень полезно, потому что, доходя до 11-го класса, ты не понимаешь, куда тебе поступать", – рассказала ученица 11-го класса лицея №1 ЗАТО г. Североморск Екатерина Сидоренко.

"Эти уроки, они нам помогают лучше понять родной регион, можно понять, что здесь можно делать, кем можно работать, куда можно поступать", – отметила ученица 11-го класса лицея №1 ЗАТО г. Североморск Анна Синякина.

Основы краеведения когда-то значились в расписании мурманских школ, но в какой-то момент исчезли. Рабочая программа курса "На Севере – жить!" называется "Разговор 51". Ее авторы – педагоги региона – подготовку к уроку дополнительной нагрузкой не считают. 

"Если учитель не развивается, если учитель не интересуется, не задает себе больше вопросов, то, наверное, этот учитель теряется в этой жизни. Мы учителя увлеченные, хотим детям дать как можно больше", – заявила учитель начальных классов лицея No1 ЗАТО г. Североморск Ирина Денис.

Во многих изменениях, происходящих в системе образования сегодня, большую роль играют регионы, точнее, реакция на пожелания и просьбы жителей. 

"Те запросы, которые приходили к нам от общественности. Вспомните, наша молодежь не знает ничего о родном крае, не знает об истории, географии, о возможностях. Как раз мы учли это все и положили в основу этого курса. Собрали, систематизировали всю информацию, которая была, и в доступной форме подготовили для ребят", – отметила министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова.

Переход на пятидневку, отказ от рабочей субботы в школах, лицеях и гимназиях тоже обсуждались давно. Золотую середину найти всегда непросто. Но у этого новшества, похоже, больше сторонников. Снизилась нагрузка на детей и педагогов, появилось больше времени на подготовку, в том числе и к экзаменам, больше времени на дополнительное образование, общение с семьей, да и просто – на отдых.

"У нас полярная ночь. Соответственно, дети дополнительный день могут, опять же, провести с семьей, выехать на природу, посмотреть северное сияние – что угодно. Полярная ночь, пятидневная неделя – только в плюс. В конце концов, просто выспаться", – отметила заместитель директора лицея №1 ЗАТО г. Североморск Елена Крохина.

"С момента исчезновения Советского Союза система образования в нашей стране претерпела серьезные изменения. О многих из них споры длились годами. Что же касается последних нововведений, главное их отличие в том, что они, в большинстве своем, позитивно воспринимаются и педагогами, и учениками", – подытожил Андрей Зайцев.